首页 > 太阳城官网 > > 正文

破解家校教育分歧 树德实验中学传授“家教经”

日期:2017-01-18 12:20:41编辑作者:申博太阳城
破解家校教育分歧 树德实验中学传授“家教经”
 

如何让家庭和学校、社会教育形成优势互补,具有合力效应?12日,树德实验中学开展了主题为“家校共育,共筑未来”的德育年会,大会聚焦家庭教育,并邀请了家长代表和教育专家就这一话题展开讨论。校长易永伦说,如果学校与家庭在学生教育问题上存在分歧,就会给学校的教育和管理带来种种困难,降低学校教育的效率。对此,为了提升家校教育的质量,树德实验中学将为家长定制“做合格家长”的必修和选修课程,课程采取线上和线下相结合的学习方式,同时学校还会制定相应的评价标准和评比奖励制度,来保证课程的实施。

易永伦说,老师和家长要明确学校、家庭各自的角色定位——学校教育的功能是传授知识,讲究共性教育,家庭则是个性教育,以品格教育为主,只有家校相互沟通、互动、协商、合作,才能形成合力,达到共赢。“好的学校不仅具备一流的教育质量,一流的教师团队,更重要的是要让学校、家庭和社会教育,形成优势互补,具有合力效应。”如何进行家校共育?家长当下的教育观念、教育方法和心理状态是怎样的?家长对孩子成长教育的学校需求是什么?针对种种问题,树德实验中学采用问卷调查的形式,对家长进行了深入调研,并形成了一系列的数据。通过数据分析,学校认为,家校共育既要引导家长关注孩子的学业成绩,更要关注家庭教育理念的提高,家长学校课程的开设,必须从多层次全方位规划。为此,学校一方面依托省市区家庭教育研究中心支持,培养学校的优质家庭教育指导教师,另一方面通过拍录视频、编写读本等,来丰富老师和家长的学习内容,同时还开展了系列讲座和网上学堂,来促进家校联动。下一步,树德实验中学还将为家长定制“做合格家长”的必修和选修课程。该课程必修部分包括“现代家庭教育的理念、原则和方法”“中学生个性心理发展与教育”“中学生的学习特点与家庭辅导”等,选修部分包括“学习困难学生的成因与教育”“学生独立生活和交往能力的培养”“学生特殊才能与创造力的培养”等。

如何保证课程的实施和效果?易永伦介绍,学校会根据必修和选修的内容来制定学期家长课程实施方案,采取线上和线下相结合的学习方式,并制定相应的评价标准和评比奖励制度。


相关文章

“苏奖”激励中学数学教育创新

其实数学不难,学生之所以认为难,我认为是因为教得不够好。事实上,数学也的确不容易教,中学数学是基础培养,是对学生思考分析能力的培养 ..

发布日期:2016-11-27 详细>>

渭南高级中学3D打印创新教育迎考察团

近日,渭南高级中学3D打印创新教育课堂迎来了河南省驻马店市人民政府及当地教育部门考察团,了解并观摩学习。在渭南高级中学,副校长张瑞祥 ..

发布日期:2016-12-23 详细>>

新中考将如何引领中学的素质教育

近日,随着教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》的印发,我国新一轮高中阶段学校考试招生制度改革正式启动。根 ..

发布日期:2016-12-11 详细>>

邢台一中学计算机信息系统遭黑客攻击

近日,邢台市公安局网安支队联合邢台县公安局,在石家庄市公安局相关单位的配合下成功破获一起计算机信息系统遭受黑客入侵案,抓获违法嫌疑 ..

发布日期:2017-03-03 详细>>

乡村中学校长:我高兴,生源回流了,老师稳住了

又一个新学期开学之际,记者走访了湖南省长沙县金井中学。这是长沙县地理位置最偏僻的乡村中学。教室里,同学们聚精会神地在听老师讲课;田 ..

发布日期:2017-02-16 详细>>

网站统计: